Mundgesundheit im Fokus: Erfolgreicher Lehrgang „Kontinuum Mundgesundheitspädagogik“ im Kreishaus Cloppenburg abgeschlossen

Landkreis Cloppenburg. Ein wegweisender Lehrgang zur Förderung der Mundgesundheit bei Kindern ist erfolgreich zu Ende gegangen. 18 Prophylaxefachkräfte aus drei Städten und zwei Landkreisen nahmen an den drei Modulen zum Thema Mundgesundheitspädagogik teil, das im Kreishaus in Cloppenburg stattfand. Ziel war es, die Teilnehmerinnen zu befähigen, Kinder, Eltern und Erzieherinnen und Erzieher auf einfühlsame und motivierende Weise für das Thema Mundgesundheit zu begeistern.

Unter der Leitung von Sybille van Os-Fingberg, einer erfahrenen Gesundheitspädagogin und Prophylaxereferentin aus Tuttlingen, absolvierten die überwiegend in Kindergärten, Kitas, Grundschulen und weiterführenden Schulen tätigen Fachkräfte ein intensives Programm mit den Themen „Coachen & Beraten sowie Motivieren & Begleiten“, „Gesundheitspädagogik Kreativ Gestalten“ und „Trainieren und Weiterentwickeln“ an insgesamt sechs Tagen. Die Teilnehmerinnen kamen aus der Stadt Oldenburg, dem Landkreis Oldenburg, der Stadt Delmenhorst, der Stadt Wilhelmshaven und dem Landkreis Cloppenburg.

Jedes Modul umfasste 14 Unterrichtsstunden, in denen vermittelt wurde, wie Gesundheitspädagogik die tägliche Arbeit effektiv unterstützen kann. Der Lehrgang zeigte auf, dass die Arbeit mit Kindern nicht allein auf Wissensvermittlung basiert, sondern von Empathie, Humor und Kreativität lebt. „Kinder lassen sich nicht einfach aufklären – sie wollen erleben, lachen und mitmachen“, so die zentrale Botschaft der Referentin.

Gesundheitspädagogik wurde dabei als die Kunst definiert, Menschen zum Handeln zu bewegen, indem ihre Lebenswelt, Emotionen und Erfahrungen ernst genommen werden. Dies trifft den Kern der Prophylaxearbeit, bei der es darum geht, alle Beteiligten so anzusprechen, dass sie verstehen, spüren und selbst motiviert sind, warum Gesundheit wichtig ist – und daraus eigenständig handeln.

Der Lehrgang schlug Brücken zwischen Mundgesundheit, Pädagogik und Kommunikation und verlieh der Zusammenarbeit „Herz und Haltung“. Die Teilnehmenden lernten, wie sie eine positive und anregende Lernumgebung schaffen können, in der Kinder ihr volles Potenzial entfalten und begeistert statt belehrt werden. Denn die Entwicklung von Mundgesundheit in der Kindheit erfordert intensive Lernprogramme, die Kindern Gefühl und Sensibilität für ihren Körper sowie den Wert ihrer eigenen Zähne vermitteln.

Das Fazit des Lehrgangs lautet: Gesundheitspädagogik bedeutet nicht „Ich erkläre dir, was richtig ist“, sondern „Ich helfe dir, selbst herauszufinden, warum es wichtig ist – und wie du es schaffst.“ So entsteht echtes Vertrauen und nachhaltiges Lernen, wie die Referentin Sybille van Os-Fingberg betonte.

Text: Landkreis Cloppenburg